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Aufbauorganisation am Paul-Ehrlich-Berufskolleg

Die Aufbauorganisation dient der qualitativ hochwertigen Erfüllung des Bildungsauftrages und der Erreichung der schulinternen Leitziele. Sie stellt mittels Organigramm und Stellenbeschreibungen sicher, dass die Arbeitsabläufe durch das Zusammenwirken der Mitarbeitenden sachlogisch koordiniert werden.

Das Organigramm veranschaulicht mit grafischen Mitteln die Aufgabenverteilung und die Kommunikationsbeziehungen der Funktionsbereiche. Grundsätzlich werden bildungsgangbezogene und bildungsgangübergreifende Aufgaben unterschieden.

Leitidee der Aufbauorganisation ist die Gliederung der Funktionen in die drei Arbeitsebenen

  • Schulleitung,
  • Bereichsleitung und
  • Koordination.

Die erste Arbeitsebene in den bildungsgangbezogenen Bereichen ist der Bildungsgang mit der Funktion Bildungsgangkoordination, in dem alle Lehrkräfte gebündelt sind, die in dem Bildungsgang arbeiten.

Auf der zweiten Arbeitsebene werden die Bildungsgänge eines Berufsfeldes bzw. eines erreichbaren Schulabschlusses in der Funktion einer Bereichsleitung gebündelt.

Im bildungsgangübergreifenden Bereich werden wichtige Querschnittsfunktionen der ersten Arbeitsebene in den Bereichen Schulverwaltung und Unterrichtsentwicklung als zweite Arbeitsebene gebündelt.

Die dritte Arbeitsebene bildet die Schulleitung, welche die Gesamtverantwortung wahrnimmt.

Die Stellenbeschreibungen konkretisieren die Aufbauorganisation, indem sie

  • die Funktionen in den Gesamtaufbau einbinden,
  • das Ziel der Funktionen umreißen,
  • die Aufgaben näher beschreiben,
  • die Anforderungen an die Funktionen darlegen unddie Stellvertretung der Stelle sichern.

Das Organigramm ist Teil der Aufbauorganisation unseres Berufskollegs. Es veranschaulicht mit grafischen Mitteln die Aufgabenverteilung und die Kommunikationsbeziehungen der Funktionsbereiche.
Es soll Ihnen einen Überblick über die Tätigkeitsschwerpunkte unseres Berufskollegs geben und die Suche nach dem richtigen Ansprechpartner erleichtern.
Bei Rückfragen hilft das Schulbüro gerne weiter.

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biss sprachbildung
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